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DaNsE à L'écOle |
Vous y trouverez des situations testées dans les classes : elles peuvent être utilisées à tout niveau, avec les adaptations nécessaires pour le cycle 2. Certaines seront réservées au cycle 3 (voir index).
Les situations sont classées par « entrées »
Mais attention, toutes les entrées possibles en danse n’y sont pas explorées.
Ont été privilégiées des entrées :
Dans la plupart des situations proposées, la musique n’est pas utile au départ ; on recherche avant tout une « musicalité » du mouvement.
La musique intervient souvent dans un 2ème temps, après l’invention gestuelle :